U Krapinskim Toplicama u subotu se slavila kreativnost, tolerancija i uključivost.
U parku Centra za odgoj i obrazovanje okupili su se učenici s teškoćama u razvoju i njihovi kolege koje su svoje škole predstavili na promotivnim štandovima te glazbenim, plesnim i dramsko-scenskim izvedbama. Slavila se još jedna uspješna godina projekta Baltazar.
Jednaki uvjeti u obrazovanju
Projektom Baltazar još od školske godine 2014./2015. zapošljavaju se pomoćnici u nastavi i stručni komunikacijski posrednici za učenike s teškoćama u razvoju u osnovnim i srednjim školama. Novac za provedbu projekta kontinuirano je osiguran iz Europskog socijalnog fonda i proračuna Krapinsko-zagorske županije.
– Ono što je najvažnije je da djeca s teškoćama u razvoju u našoj županiji imaju jednake uvjete u redovnom sustavu obrazovanja sukladno svojim mogućnostima kao njihovi vršnjaci i vršnjakinje bez teškoća. Važno je da se i djeca, koja nemaju teškoća u razvoju, na ovaj način uče poštivanju različitosti i toleranciji. S ovim projektom zaista postajemo bolji ljudi i uključiva zajednica koja poštuje različitosti – istaknula je na Festivalčiću zamjenica župana Jasna Petek.
Ukupno je u provedbu projekta dosad uloženo tri milijuna eura europskih sredstava, dok je Krapinsko-zagorska županija osigurala dodanih 300.000. U provedbu su kao partneri Županiji uključene osnovne i srednje škole, Grad Krapina i Općina Stubičke Toplice, a sve ove godine vjerni suradnici na projektu su Hrvatski zavod za zapošljavanje Područni ured Krapina i Zagorska razvojna agencija, koja priprema i prati realizaciju projekta.
144 pomoćnika za 172 učenika
Aktualnim projektom Baltazar tijekom ove školske godine osigurano je 79 pomoćnika u nastavi i jedan stručni komunikacijski posrednik za 94 učenika i učenica s teškoćama u razvoju. Putem svih modela financiranja u ovoj školskoj godini osigurana su 144 pomoćnika u nastavi za 172 učenika. U devet godina kroz projekt je osigurano 578 pomoćnika u nastavi.
Ravnatelj Centra za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice Antun Zupanc izrazio je nadu da će se kroz naredne godine stvoriti standard zanimanja pomoćnika u nastavi kako bi oni mogli imati stalno zaposlenje i kako bi se mogli educirati za rad s učenicima s teškoćama u razvoju.
Značaj projekta Baltazar prepoznat je i na međunarodnoj razini te je 2021. osvojio nagradu publike u sklopu prestižne nagrade Europske komisije Regiostars u kategoriji Pravedna Europa: Njegovanje inkluzije i antidiskriminacija.
